学校案内 | 新潟県立十日町高等学校

全日制課程

全日制は「知育」、「徳育」、「体育」を柱とした、「文武両道」の考えのもと、教育目標、重点目標を次のように定めています。 ○教育目標厳しい指導による基礎学力の向上と生徒の自己鍛錬の徹底（１）教師の厳しい指導と充実した密度の濃い授業（２）生徒の厳しい自己鍛錬と怠惰安逸の風の一掃 ○重点目標

進路指導の充実と進学実績の向上
生徒一人一人の学力向上
きめ細かな生徒指導の実践
学習と部活動の両立
開かれた学校づくりの推進

今年度は以下の二点を、具体的な方策として進めていきたいと考えています。 Ⅰ　平成28年度入学生から設置した、国公立大学志願者向けの特別編成クラス（アドバンストクラス）を中心に進学実績の向上を図る。 ○夏期学習合宿の実施や進学講演会の開催等により、進路実現に向けた意識のさらなる醸成と、効果的な取り組みに結びつける指導の充実を図る。 ○電子黒板等のＩＣＴ機器を活用した、主体的、対話的で深い学びの実現に向けた授業改善に取り組む。 Ⅱ　十日町地区の中学校、小学校との連携をさらに深め、各種行事や研究授業、授業参観等の情報交換を積極的に行う。 ○夏休みに「小学生のためのサイエンスフェスティバル＆授業体験 in 十日町高校」を開催する。 ○十日町市主催の「まちなか×ＧＡＫＵＥＮＳＡＩ」等、地域のイベントに積極的に参加し、生徒が自主的に地域と関わる活動の場を与えるとともに、地域社会への貢献を目指す。

定時制課程

定時制は、「地域社会に貢献できる人材育成」という観点から、教育目標、重点目標を次のように定めています。 ○教育目標健康な心身と豊かな創造性を養い、地域社会に貢献できる人材を育成する。 ○重点目標

学習指導の充実と基礎学力の定着
進路指導、キャリア教育の充実
生徒指導の充実
保護者等との連携強化
研修の充実

具体的方策の主なものは、次のとおりです。 Ⅰ　学習指導の充実と基礎学力の定着 ○授業時間を確保し、生徒の理解度等を考慮した授業を実施することで、わかりやすい学習活動を展開する。 ○学習が遅れている生徒への指導（補習・個別指導）を充実させるとともに、学習が進んでいる生徒への指導、進路希望に即した指導を実施する。 Ⅱ　進路指導、キャリア教育の充実 ○総合的な学習の時間を活用して自立意識を育成するとともに、就業を勧めることで職業観の涵養を図る。 ○進路実現に向けて、個人面談を通しての進路指導を充実させ、100％の進路実現を達成する。 Ⅲ　保護者等との連携強化 ○保護者面談や日常的な家庭連絡等を通し、保護者との連携を密にする。今後とも十日町高校の取り組みにご理解とご支援を賜りますようお願い申し上げます。